Les vacances apprenantes
Il est proposé aux enfants âgés de 6 à 12 ans des vacances étonnantes, remplies de découvertes, d'expériences scientifiques, sociales, cognitives, motrices, culturelles.
Le programme
Encadrés et guidés, les enfants pourront vivre chaque jour des expériences individuelles et de groupes, liées à des activités :
Ce que votre enfant y gagne
Cet environnement pensé, ordonné et organisé autour des besoins spécifiques et des intérêts de l'enfant offre l'opportunité pour lui de s'ouvrir, de découvrir et d'expérimenter dans la joie, seul ou en petits groupes. Ainsi, l'enfant peut :
- prendre confiance en ses propres capacités ;
- être capable d'identifier les capacités des autres afin de s'associer et de travailler en collaboration dans le respect des potentiels et des différences de chacun ;
- lever des blocages qui l'empêchent d'être serein et d'apprendre plus en profondeur ;
- apprendre ou réapprendre des notions académiques de façon ludique et joyeuse ;
- développer un intérêt profond pour certains domaines d'apprentissage (géographie, art, histoire, langage, mathématiques, géométrie, botanique, zoologie...).
Les outils utilisés
- La pédagogie et le matériel scientifique du Docteur Montessori
- L'art
- La musique
- L'exploration de la nature
- La communication non violente
Une journée type
- 08h15 – 08h45
Accueil des enfants
- 08h45 – 11h45
Découvertes scientifiques, cognitives, culturelles, sociales...
- 11h45 – 12h00
Rangement et préparation de la table pour le déjeuner
- 12h00 – 12h15
Chant
- 12h15 – 13h00
Repas du midi – lunch box
- 13h00 – 13h45
Jeux libres à l'extérieur
- 13h45 – 16h45
Découvertes scientifiques, cognitives, culturelles, sociales...
- 16h45 – 17h00
Rangement
- 17h00 – 17h30
Goûter
- 17h30 – 18h30
Jeux libres à l'extérieur et départ des enfants
Infos pratiques
Il est préférable de privilégier des fruits frais de saison, des fruits secs et de l'eau plate ou gazeuse plutôt que des biscuits, des gâteaux industriels et des sodas.
Chaque enfant, entre 6 et 12 ans, sera accueilli sur une durée de 1 semaine minimum (5 jours). Plusieurs jours consécutifs sont nécessaires pour créer une cohésion de groupe, une ambiance sereine dans laquelle chaque enfant peut se sentir en sécurité physique et émotionnelle.